为进一步推进新县教师发展支持服务体系建设项目进程，强化“三名”工作室尤其是“名校长”工作室的辐射引领作用，提升校长战略思维能力、教育创新能力和引领学校可持续发展能力，12月8日，信阳师范学院河南省中小学教师校长研修院和新县教师发展中心联合开展了新县校长引领力提升线上研讨活动。活动特邀全国新教育理事会理事、江苏省昆山市千灯中心小学校校长储昌楼为新县7名校长代表进行办学定位与治校思想诊断，并做了题为《让美好看得见》的专题讲座。信阳师范学院河南省中小学教师校长研修院副院长韩艳婷、新县教师培训中心主任吴松及相关工作人员、新县五十余名中小学校长代表参与了此次活动。

会上，新县首府实验学校校长黄庆友、新星小学校长杨正新、新县二中校长扶庆坤等七名校长立足学校实际，着眼科学发展，畅谈了各自的办学思想和治校方略。储昌楼校长结合多年来的办学经验和育人实践，对每位校长的分享进行了精彩的点评，并提出要将“文化立校，课程育人”的思想融入到办校治校中。随后，储校长结合昆山市一校一品校园建设行动策略，做了题为《让美好看得见》的专题讲座，启发与会校长丰富办学内涵、提升学校品味，引领校长找准方向，补齐短板，推动学校管理向纵深处发展。

本次研讨会以助力新县校长构建学校教育思想体系、提升校长综合素养、优化学校办学成果为目标，是助推新县教师发展支持服务体系项目建设的一项重要举措，也是创新新县中小学办学模式和打造一流校长队伍建设的重要尝试，有力地推动了新县全域中小学校长凝练办学思想、创新教育实践、打造品牌特色，为打造品牌特色的校园文化提质增效。