为深入推进我校新师范教育内涵发展，增强我校人才培养与基础教育一线之间的互动融合，全面提高我校师范人才培养质量，探索高等师范院校——教育行政部门——中小学校共建融合路径，打造职前职后有机衔接、相互协调的优质教育发展新样态，5月28-29日，我校河南省中小学教师校长研修院邀请中原教学名师、河南省中小学教师教育专家刘忠伟一行，赴新县成功举行“聚焦课堂 提质增效”新县教师支持服务体系系列研修活动之小学数学名师论坛。

本次论坛为期两天，以“同课异构展风采 专家引领促成长”为主题，内容包括新县基层小学数学教学展评、省级名师示范课、主题论坛报告、中原名师—“红色园丁”面对面活动等。我校河南省中小学教师校长研修院负责人韩艳婷，督导专家方勤华、冯一兵，部分小学教育专业研究生，中原名师刘忠伟团队，新县教育局相关部门负责人、城区及15个乡镇基础教育一线近500余名数学教师、主管校长参与了活动。

活动期间，我校研修院携手新县教育局，以《认识小数》同课异构活动为切口，以助力新县“红色园丁”名师工作室及校本研修示范校建设为主线，聚焦学科核心素养培养与优质教育发展新样态打造。28日上午，专家团队同与会人员分别观摩了新县吴陈河中心校、沙窝镇中心校两名数学教师及省级名师张爱红《认识小数》现场教学展示，方勤华教授做出指导性和引领性评价。

当日下午，刘忠伟结合示范课就如何围绕数学学科核心素养优化教学设计作主旨报告。

29日，专家团队深入新县“红色园丁”名师工作室及校本研修示范校，了解工作室及示范校建设和工作开展情况，为老区打造特色鲜明、亮点突出的优质教育发展新样态把脉问诊，献言献策。

论坛活动引发了老区教育界热烈反响，新县教育局党组成员、副局长李文德对我校情系老区基础教育、助力老区教育振兴的举措给予了高度评价，盛赞论坛活动有效撬动了老区课堂转型，实现了优质教育资源共享，促进了老区教师核心素养下教育教学能力提升，为老区点亮基础教育特色开辟了路径。“红色园丁”名师工作室及校本研修示范校相关人员纷纷表示活动使其明确了工作任务和目标，为接下来的发展指明了方向；我校参与活动的研究生表示在活动中体验了风格迥异的教育教学活动，开阔了视野，增强了教书育人使命感。

本次活动，我校充分发挥教师教育及教师发展资源优势，携手多方力量，突破高校与基础教育一线间地域边界和资源属性，探索融合共建，共生共荣的内涵式发展道路，为做实新师范教育路径、完善教师发展学科体系、建立教师培训机构联合体提供了有益尝试，为实现高校、地方教育行政部门及中小学联合联动创生优质教育新样态奠定了坚实基础。